读教育专著,做真善教师
——盛泽一中“镜湖研修”暨“四有”好教师团队建设活动
日期:2020-10-23 00:00:00  浏览量:583

为推动青年教师研读教育专著,进一步促进青年教师专业成长,打造“镜湖研修”科研品牌,培养一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的优秀青年教师,2020年10月22日,盛泽一中举行“读教育专著,做真善教师”读书活动。盛泽一中金坤荣校长、陆建荣副校长、朱伟副校长、邱劲风主任和数十位青年教师参加这次活动,本次活动由陈瑜副校长主持。

首先,陈瑜副校长向各位青年教师强调了读书的重要性,陈校长谈到:“青年教师应倾心教育,学会自我勉励;倾心教学,加强自我提升。而书籍,正是帮助青年教师成长的桥梁。在这个收获的金秋时节,我们要趁着年轻,读书成长!”好文共赏后,老师们感慨良多,对照自身的进步和发展之路,王妍、庄利城、庾兰萍、吴叶兰、刘东、聂旭东、唐青青等青年老师纷纷发言,表达自己的读书感悟。

活动最后,由金坤荣校长和朱伟副校长发表讲话。朱副校长联系自己的切身经历,说道:“回顾从入职以来,苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》《教育的艺术》和亚米契斯《爱的教育》等一系列国内外教育教学专著,对自己近三十年从教经历和专业成长的影响,也毫无保留地与大家分享了要成为一名好教师的路径,那就是“立足岗位,心中有爱,教学有法,永不止步”。 ”金校长则表达了对青年教师殷殷期待,他指出学校历来高度重视青年教师的培养指导,组织这次座谈会旨鼓励青年教师多读书,引领青年教师成长,凝聚青年教师力量。他肯定了老师们一路的辛苦和付出,感动着老师们的成长和进步,也期待着老师们的发展和有为。

知识只有经过碰撞,才能酝酿出智慧的火花。通过青年读书会,青年教师分享着自己的所思、所想,交流着彼此的感受与心境,用这样的方式进行心灵的联接。




    


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