为加强信息技术学科的教学研究，帮助教师们更好地适应新纲领、新教法，3月25日，“深入核心素养，探究计算思维”吴江区初中信息技术教研活动在盛泽一中举办。本次活动由吴江区教育局教研室主办，区教研员顾建荣老师，各初中校信息技术核心组、中心组、协作组成员及民办学校信息技术负责人参加。

上午，新教师代表李竹婷老师、骨干教师沈春梅老师、苏州市学科带头人邱劲风老师同课异构初二《程序基本知识》。骨干梯队研究中心组多位老师评课，针对初中阶段“程序设计”的上课模式进行研讨，为如何更好地适应新课改的要求交流意见。

顾建荣教研员结合自己的听课感受，做了“学科核心素养的实践与应用”的专题讲座。他对教师的教学设计提出了以下建议：应用案例时要注意时间，把握度，防止因为太多案例造成课程重点的分散；教学重点要讲细讲透，同时要关注学生的完成度反思讲解是否到位；要关注过程的展示和对学生的引导，采用灵活的教学策略，增加课堂的趣味度和深度，鼓励同伴互助，提升学生兴趣；新教师要不断打磨自己的课堂。

下午，无锡市教育科学研究院史弘文教研员受邀为大家做讲座，讲座内容为“省新纲要维度下20版初中信息技术教材内容解读”。首先史老师对新纲要中出现的重大变化进行分析，接着对新教材的主要特点进行解读，在此基础上他对老师们的教学提出了具体详细的建议。

思维碰撞促成长，研讨交流共进步。本次教研活动的开展，为老师们提供了一个相互交流学习的平台，增加了老师们对新教材新纲要的理解，激发了老师们积极探索、深入交流的热情，有力地促进了信息技术教师的专业发展。期待今后更多活动的开展，让信息技术绽放出更美丽的思维之花。