为深入研讨习近平总书记考察江苏时要求我们“着力在改革创新、推动高质量发展上争当表率，在服务全国构建新发展格局上争做示范，在率先实现社会主义现代化上走在前列”的深刻内涵，学期初，盛泽第一中学的党员教师们在学校金坤荣书记的组织下开展了主题为“争当表率、争做示范、走在前列”主题大讨论活动

党支部书记金坤荣校长主持讨论会

讨论会中，学校党支部书记金坤荣校长就“争当表率、争做示范、走在前列”重要精神做了认识解读和宣传动员，他号召全体党员教师要不忘初心，善育桃李，发挥“纳百川 立潮头”的精神，切实把思想和行动统一到党的十九届五中全会精神和习近平总书记视察江苏重要讲话指示精神上来，以立德树人为使命，全面加强教师师德，全面深化教学改革，全面提升教育质量。他希望广大党员教师以绝对忠诚的政治品格、舍我其谁的担当精神、抓铁有痕的工作作风，扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的使命与责任，他勉励全体党员教师在新一年大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力，不用扬鞭自奋蹄，努力为学校发展蓄力前行，继续为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前，在新时代书写新篇章。

党支部陆建荣校长 凝心聚力抓教学  精准反思明方向

在这一光荣的使命背后，我觉得两个字尤其重要，一是争，努力成为新时代的表率，走在前列，是我即将面临的挑战。第二个字我认为是聚，凝心聚力才能促发展，作为一名党员教师，我将进一步严格要求自己，化压力为动力，变挑战为机遇，抹开面子、放下架子、撩起袖子、俯下身子，把学生带起来，把成绩抓起来，把心聚起来。

作为一名分管教学的校长，我将努力以“真善”文化为根，为魂、为源、为媒，积极推进“真善”课程，自成体系，广开领域，在课程发展上注重特色，讲究层次，认真落实，培养师生核心素养，推进学校内涵发展，凝心聚力抓教学，精准反思明方向，让“立德树人”落地生根，让“真善”文化焕发恒久的魅力！让教育更有温度、更具深度，更现广度，更能润养师生的诚朴心灵！

党支部陈瑜校长 发挥骨干引领 助推教师发展

2月22日下午，我参与了盛泽一中“争当表率、争做示范、走在前列” 主题大讨论活动。在金坤荣书记的带领学习下，党员同志们展开热烈讨论。

结合自身工作实际，我决心在发挥骨干引领、助推教师发展方面深入开展工作。鞭策自己也督促骨干教师成为学校的表率、示范，勉励骨干教师始终走在教师队伍的前列。

营造读书研修氛围。“读书之乐，乐在其中；真善阅读，悦读致远”，我将继续为盛泽一中的青年教师精心挑选学习材料、经典书籍，举办好“镜湖研修”读书会，为骨干教师发展营造浓厚的氛围。

深化教科工作管理。办实、办活学校教科工作，强化过程管理。通过读书交流、专家讲座、名校取经、竞赛比武、论文写作、课题研究等方式，精心组织教科主题活动，让教师感受到教科的乐趣和能量。

追求求真至善境界。既重视骨干教师的业务发展，也关注骨干教师的师德塑造。继续带领好学校“四有好教师”团队建设，从思想、技能、质量三方面提升老师们的水平，积极主动工作、勤勉自律高效，在成长中求真至善。

在吴江教育的优质环境中，在盛泽一中的积极生态中，我将尽我所能，不计得失，无问西东，发挥骨干教师的引领作用，带着大家一起追梦前行。

党支部邱劲风主任：严于律己，以身作则

古人云：“其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。”，著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，身正为范”，再雄辩的说教也强不过以身示教。作为一名党员教师更要对自己严格要求，做到严于律己，以身作则，用模范的行为、文明的语言作表率，感染、教育学生，用渊博的知识、敬业的精神作示范，教诲、爱护学生。在日常教学中做到以下几点：1.备好课： 备好教材，心中有书、备好学生，心中有人、备好教法，心中有术；2.上好课：创设情境，激趣导入、主体参与，分层优化、问题解决，贴近生活；3. 教好书：从知识走向方法、从教会走向教慧、从有效走向长效；4.育好人：从封闭走向开放、从育形走向育心、从师长走向师友。

让我们从每天做起，在教师这一既平凡又不平凡的岗位上，争当表率、争做示范、走在前列！

同时，部分党员教师纷纷表示要勇挑重担，责任担当。

在讨论中，我们的盛泽一中的教师党员达成一致共识：将以“三树立”为引领：树立“爱生模范”先锋岗；树立“教学能手”先锋岗；树立“服务标兵”先锋岗。党员教师们努力在工作中做到“三个表率”：在课堂上做表率，在主题活动中做表率，在群众中做表率；“五个带头”：带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气。盛泽第一中学的党员教师们将不忘初心，脚踏实地，兢兢业业地奋力书写“争当表率、争做示范、走在前列”的新时代答卷。

 此次主题大讨论活动，让全体党员教师在交流研讨中进一步增进了理解、加深了认识，全体党员必将扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的使命与责任，勇当时代先锋，用实际行动向建党100周年献礼。