融合教育是社会文明的尺度，在全纳教育背景下盛泽一中在区特教指导中心引领下稳步有序推进学校的融合教育，助力每一个学生全面发展、健康成长。

首先由资源教师团队结合特需学生日常个案资料分享了学生在班级、融合资源中心中的点滴进步，在交流过程中大家对学生有了进一步的认识和全面的了解。

资源教室的有效运用将直接影响融合教育的成效。盛泽一中的融合教育资源教室在使用中充分发挥其最大化效用。一方面，本着资源共享原则，将资源中心与学校公共区域有机整合并以开放式的方式呈现，让学生可以自主支配使用，为学生学习发展提供支持，助推日常融合教育的有效开展。另一方面，充分挖掘资源教室分区功能及材料价值，如阅读区，提供有关情绪的图书，为学生提供专项指导，助推融合教育有效开展。

在融合教育的道路上，我们将继续秉承教育的初心与使命，关注每一位学生的需求，直面融合、迎接挑战，进一步优化融合教育教学手段，充分发挥融合教育力量，让教育满足每一位学生成长的需要。