新学期伊始，盛泽一中积极开展期初校本培训活动。2021年8月27日上午，学校邀请苏州市名教师、苏州市学科带头人、吴江区教科室余家友主任来校做《学校文化建设核心向度刍议》的专题讲座，并将此作为本学年学校教科品牌“镜湖研修”的第一期活动。此次活动由陈瑜副校长主持，盛泽一中全体教师均参加了此次培训。

余主任首先从《菊与刀》一书说起，结合具体事例，深入浅出地讲述了文化的重要性。他指出：学校文化，是一所学校的灵魂，是学校凝聚力和活力的源泉。余主任用大量实践案例从认知、重构、生长三个维度论述了学校文化建设的核心向度。

余主任认为学校文化是对学校核心价值和基础价值一整套的看法和观念。学校文化建设的核心向度是价值观。价值观对人的影响无处不在，无时不在。校园文化建设不能只关注自然表征，更重要的是文化外溢。

余主任从历史的纵深感、时代的烟火味以及扑面的人情味三个方面论述如何重构校园文化。他指出学校办学不是“孤岛生存”，既要弘扬传统，更需要与时代合拍。教育的应有之义是关注人的生命质量。学校价值观的重构离不开“人情味”。

余主任由不同时代的文化对比切入，点出校园文化建设要从重形走向重神 ，对学生的培养要从学理升华为事理 ，学校管理与文化经营要从强化转向感化。社会和教育任何时候都不应当让人失去希望和梦想。教育应为每位学生的个性发展提供适宜的土壤。学校文化的本质就是教学生学习学会如何做人。

余家友主任以生动的叙述、有趣的故事、真实的案例、浓厚的文化味阐述了他的文化观。参训的教师都深切感受到余主任心中的学校文化流淌着浓郁的教育情感，蕴含着深厚的文化底蕴，凝聚着深刻的教育思想和教育精神，更迸发出火热的生命关怀。老师们无不认识到，除了知识教育，学校建设更要根植于校园文化，要着力于学生灵魂的升华。唯有如此，才能让每一个学生都浸润在校园文化中，健康茁壮地成长。